寫(xiě)在前面
青春之翼,因磨礪而堅(jiān)強(qiáng);人生之路,因奮斗而寬廣。本期“特別策劃”,我們把目光投向兩名基層青年官兵——一個(gè)是扎根深山、不甘平庸的“00后”戰(zhàn)士,一個(gè)是調(diào)整改革后的第一批少尉排長(zhǎng)。他們是綠色方陣?yán)锏钠胀ㄒ粏T,也是強(qiáng)軍征途上的逐夢(mèng)者,在他們身上,可以展開(kāi)關(guān)于“青春與奮斗”的所有話題。
且看他們的故事,愿廣大戰(zhàn)友闊步軍旅人生,展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量。
火箭軍某旅某連“00后”中士趙龍——
扎根深山,唱響“奮斗之歌”
■解放軍報(bào)特約通訊員 李映虹
趙龍?jiān)诠ぷ髦小⒁遗e 攝
“扎根深山我們一往無(wú)前,這青春如火,忠誠(chéng)如長(zhǎng)劍,指引我們創(chuàng)造輝煌……”“五一”前夕,火箭軍某旅某連“源點(diǎn)樂(lè)隊(duì)”抓住休息時(shí)間加緊排練原創(chuàng)歌曲。
舞臺(tái)中央,一位正在唱歌的戰(zhàn)士身姿挺拔,一雙眼睛格外明亮有神。他就是趙龍。
見(jiàn)到趙龍之前,筆者頻頻從該連干部骨干口中聽(tīng)到他的名字。這名“源點(diǎn)樂(lè)隊(duì)”的主唱,在大家眼里竟是官兵成長(zhǎng)進(jìn)步的代名詞。
趙龍是一名“00后”,來(lái)自富庶的江南,一直很喜歡唱歌。入伍6年,他的履歷稱(chēng)得上亮眼——比武奪冠,榮立三等功……但最讓?xiě)?zhàn)友津津樂(lè)道的,還是他的“逆襲”故事,“趙龍是我們連名副其實(shí)的‘黑馬’。”
2018年,參加完高考,趙龍毅然選擇參軍。“我小時(shí)候很喜歡《當(dāng)祖國(guó)召喚的時(shí)候》這首歌。想象著自己手持鋼槍?zhuān)瑳_殺在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),別提多帶勁了。”然而入伍后,趙龍成了一名火箭軍戰(zhàn)士,駐守在深山密林里。
抬頭“一線天”,腳下亂石灘。大山不僅隔絕了繁華喧鬧,也隔絕了手機(jī)信號(hào),這讓從小生活在城市里的趙龍很不適應(yīng):“在這里,我們的主要任務(wù)是保障和堅(jiān)守。當(dāng)時(shí)聽(tīng)班長(zhǎng)介紹,我頓時(shí)迷茫了。”
在新兵連時(shí),趙龍?bào)w能素質(zhì)不錯(cuò),3000米跑成績(jī)總是“優(yōu)秀”。然而,下連后第一次參加體能測(cè)試,他就受到了不小的打擊:“比我年長(zhǎng)20多歲的老班長(zhǎng),能輕松套我一圈。”
更大的打擊,來(lái)自專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)。趙龍本就不擅長(zhǎng)理科,連隊(duì)專(zhuān)業(yè)偏偏涉及大量電路原理、機(jī)械操作等內(nèi)容。“一翻開(kāi)專(zhuān)業(yè)教材,兩眼就止不住地打架。”他的專(zhuān)業(yè)成績(jī)很快被同年兵甩在了后面。
在戰(zhàn)友的印象中,趙龍積極樂(lè)觀、上進(jìn)心強(qiáng),但剛下連就接連受挫,讓當(dāng)時(shí)只有18歲的少年難掩失落:“說(shuō)實(shí)話,我有過(guò)放棄的念頭。”
不過(guò),一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)處于低谷,轉(zhuǎn)機(jī)總會(huì)出現(xiàn)。
下連兩個(gè)多月后,旅里組織一次百公里徒步拉練。這是對(duì)官兵體能和意志力的極大考驗(yàn)。途中,就在大家快要堅(jiān)持不住時(shí),班長(zhǎng)鮑化寧提議讓趙龍唱首歌,鼓鼓士氣。
鮑化寧此舉還有另外的用意:因不適應(yīng)專(zhuān)業(yè)崗位和連隊(duì)生活,趙龍已經(jīng)消沉了好一陣子,他一直在尋找一個(gè)契機(jī),讓其重新振作起來(lái)。
“不求任何人滿意,只要對(duì)得起自己,關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里……”一首《追夢(mèng)赤子心》唱得熱血澎湃,鼓舞了戰(zhàn)友,也喚醒了趙龍內(nèi)心對(duì)于追夢(mèng)的渴望。
“這是在那段低谷時(shí)期,我最喜歡唱的歌。”回憶當(dāng)時(shí)的情景,趙龍很是感慨,“參軍報(bào)國(guó)一直是我的理想,輕言放棄不是我的性格。”
就像陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)著山間草木,這首歌激勵(lì)著趙龍不斷向下扎根、向上生長(zhǎng)。
拉練過(guò)后,曾經(jīng)的低落一去不返,趙龍開(kāi)啟了“逆襲”之路——白天跟著班長(zhǎng)學(xué)習(xí)實(shí)裝操作,晚上加班加點(diǎn)背記原理。上千個(gè)電路組件、數(shù)百份電路圖、4本厚厚的學(xué)習(xí)筆記,見(jiàn)證著他的蝶變。
其間,趙龍以主唱的身份加入“源點(diǎn)樂(lè)隊(duì)”。大山里的生活,難逃單調(diào)、枯燥。趙龍和樂(lè)隊(duì)成員一起,在閑暇時(shí)光,時(shí)常用歌聲給戰(zhàn)友們送去歡樂(lè)、帶來(lái)動(dòng)力。
這年年終考核,趙龍收獲喜訊。憑借自身努力,他的綜合成績(jī)獲評(píng)“優(yōu)秀”,令戰(zhàn)友們刮目相看。
不過(guò),“逆襲”之路也會(huì)遇到荊棘。2020年4月,趙龍?jiān)谟?xùn)練中不慎扭傷。很長(zhǎng)一段時(shí)間,他只能臥床靜養(yǎng)。
“下半年就要面臨軍士選晉,如果不能及時(shí)康復(fù),我將不得不告別軍營(yíng)。”趙龍不可避免地陷入焦慮。那時(shí),他心里已經(jīng)有了明確的想法:留在部隊(duì),長(zhǎng)期干下去。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”一曲唱罷,趙龍很快打起精神,拿起了專(zhuān)業(yè)教材,利用養(yǎng)傷時(shí)間夯實(shí)理論基礎(chǔ)。同時(shí),他請(qǐng)戰(zhàn)友將訓(xùn)練中學(xué)到的操作步驟整理成流程圖,一個(gè)人默默鉆研。
當(dāng)奮進(jìn)成為人生的主旋律,再高的山也會(huì)被踩在腳下。傷好后,趙龍立即回到訓(xùn)練場(chǎng),抓緊查漏補(bǔ)缺。當(dāng)年9月,他順利選晉下士,還被組織任命為副班長(zhǎng)。也是這一年,他在旅專(zhuān)業(yè)技能考核中奪得冠軍,并在次年實(shí)現(xiàn)了蟬聯(lián)。
2023年,成功選晉中士后,趙龍給自己定了新的目標(biāo):在基地比武中拿到好名次,參加士兵提干。
“五一”長(zhǎng)假期間,趙龍帶領(lǐng)樂(lè)隊(duì)巡回演出,把歌聲帶給連隊(duì)各點(diǎn)位的戰(zhàn)友,在大山里激蕩起奮斗的音浪。
把汗水灑在當(dāng)下,將每個(gè)腳印踩實(shí)
■海軍某部排長(zhǎng) 夏澤華
3年前,我成為調(diào)整改革后第一批被授予少尉軍銜的排長(zhǎng)。
“第一”意味著不同以往。看到自己肩上少了一顆“星”,我心里產(chǎn)生了落差。
“比別人起步慢怎么辦”“多出的幾年如何度過(guò)”……新排長(zhǎng)集訓(xùn)時(shí),大家聚在一起討論最多的,是關(guān)于任職后的迷茫和對(duì)未來(lái)的焦慮。集訓(xùn)結(jié)束來(lái)到連隊(duì),我的狀態(tài)一直沒(méi)有調(diào)整好。
時(shí)間流轉(zhuǎn)。任職第二年春節(jié)前,見(jiàn)我遲遲未進(jìn)入角色,連長(zhǎng)推薦我參加旅體能骨干集訓(xùn),希望我借此機(jī)會(huì)提高開(kāi)展工作的能力。
但我內(nèi)心不以為意。讀軍校時(shí),我學(xué)過(guò)“教學(xué)法”,此前還有兩年當(dāng)兵經(jīng)歷。在我看來(lái),體能訓(xùn)練沒(méi)有什么深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),無(wú)非是跑步、拉單杠那一套。就在我找理由準(zhǔn)備拒絕時(shí),連隊(duì)另一名少尉排長(zhǎng)張洹非讓我和他一起參加。
張洹和我同年畢業(yè),兵齡比我多兩年,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。這次集訓(xùn),他也是連里的推薦人選。
“知道怎么訓(xùn)練和會(huì)組訓(xùn)是兩個(gè)概念。尤其現(xiàn)在身份轉(zhuǎn)變了,我們既不是當(dāng)初的戰(zhàn)士,也不是軍校里的學(xué)員,而是基層一線帶兵人。這是多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊!”對(duì)于參加集訓(xùn),張洹熱情很高。
在張洹勸說(shuō)下,我接受了連里的安排。剛到集訓(xùn)隊(duì),張洹就拉著我,向組訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干請(qǐng)教。各課目訓(xùn)練展開(kāi)后,一有空閑時(shí)間,我倆就在一起練習(xí)教學(xué)動(dòng)作、撰寫(xiě)教案、推演教學(xué)流程。
“組訓(xùn)任教,方法固然重要,但要眼里有人。”為期11天的集訓(xùn)結(jié)束后,我的想法完全變了。體能訓(xùn)練并非我想象中那么簡(jiǎn)單,有很多門(mén)道:如何調(diào)動(dòng)戰(zhàn)士訓(xùn)練積極性?如何掌握訓(xùn)練興奮期、疲勞期?如何做思想動(dòng)員……其中的關(guān)鍵之處,都和參訓(xùn)對(duì)象有關(guān)。
現(xiàn)在回過(guò)頭看,我非常感激這次集訓(xùn)。我至今清晰記得張洹的一句話:“不要為肩章上是一顆‘星’還是兩顆‘星’分心走神,現(xiàn)在最重要的是扎根基層、提高本領(lǐng)。把汗水灑在當(dāng)下,將每個(gè)腳印踩實(shí)。”
從那時(shí)開(kāi)始,我不再瞻前顧后、患得患失,而是將注意力集中在熟悉連隊(duì)工作、了解戰(zhàn)士、提升自己上。
在此過(guò)程中,我感受到了排長(zhǎng)這一身份的優(yōu)勢(shì)——連主官愿意指點(diǎn),戰(zhàn)士們?cè)敢庥H近。“排長(zhǎng)每天和戰(zhàn)士生活訓(xùn)練在一起,對(duì)他們的喜怒哀樂(lè)應(yīng)該最為敏感、最先感知。”連長(zhǎng)的叮囑,讓我對(duì)如何知兵愛(ài)兵有了更深體悟。
一次體能考核,連隊(duì)成績(jī)不理想,問(wèn)題主要出在30米×2蛇形跑上。沒(méi)等連長(zhǎng)、指導(dǎo)員開(kāi)口,我主動(dòng)找到幾名訓(xùn)練骨干,一起研究整改。翻閱教材、請(qǐng)教軍校教員、組織模擬試訓(xùn),我們很快整理出10余種提高成績(jī)的方法。
連長(zhǎng)得知情況后,隨機(jī)抽組一個(gè)班逐一驗(yàn)證,最后選擇最有效的一種方法進(jìn)行推廣,使全連30米×2蛇形跑平均成績(jī)提高了0.9秒。
組訓(xùn)逐漸上手后,指導(dǎo)員提醒我,要學(xué)會(huì)做好思想政治教育工作。如何掌握戰(zhàn)士思想動(dòng)態(tài)?開(kāi)展談心交心有哪些技巧?怎樣上好教育課……在指導(dǎo)員幫帶下,我逐漸有了自己的一些招法。
從軍事訓(xùn)練到政治工作,從組訓(xùn)任教到日常管理,當(dāng)我不再過(guò)度關(guān)注“何時(shí)才能晉銜調(diào)職”這個(gè)問(wèn)題時(shí),我反而收獲更多、成長(zhǎng)更快了。去年底,我因表現(xiàn)突出被評(píng)為“四有”優(yōu)秀軍官。
“把汗水灑在當(dāng)下,將每個(gè)腳印踩實(shí)。”有了親身經(jīng)歷,我終于明白這句話的含義,也深深懂得新的軍官政策制度改革延長(zhǎng)基層干部“蹲苗期”的深遠(yuǎn)考量。以前總覺(jué)得少尉排長(zhǎng)“起點(diǎn)低、成長(zhǎng)慢”,現(xiàn)在我認(rèn)為這恰恰是磨礪心性、打牢基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的難得機(jī)遇。一個(gè)戰(zhàn)友說(shuō)得好:“成長(zhǎng)周期變長(zhǎng)了,也就有了更多嘗試和糾錯(cuò)的機(jī)會(huì),此時(shí)不去奮斗更待何時(shí)呢?”