補齊基層部隊新聞報道骨干隊伍建設短板
摘 要：搞好部隊新聞宣傳工作，抓好骨干人才隊伍建設是基本前提。基層建制旅團單位政治工作部門和分隊要上下聯動、主動作為，切實解決基層部隊新聞報道骨干隊伍身份定位不清、能力素質不強、開展工作條件不夠等問題，提高新聞宣傳工作質效，更好為部隊戰斗力建設服務。
關鍵詞：基層部隊；新聞宣傳；人才隊伍建設
基層部隊新聞報道骨干是部隊新聞輿論工作隊伍的重要力量，擔負著宣揚新時代軍隊基層建設成果、展現新時代基層部隊改革強軍風貌、展示新時代基層官兵形象的重任。當前，基層部隊新聞報道骨干隊伍身份定位不清、能力素質不強、開展工作條件不夠的矛盾還在一些部隊不同程度存在，亟需下大力補齊短板，切實提升基層部隊新聞宣傳工作質效。
一、不缺人才缺認同，需明晰基層部隊新聞報道骨干身份屬性
近幾年，隨著大學生士兵數量的增多，具有網絡、編程、攝影、寫作、繪畫等各方面特長的官兵比例越來越高，特別是部分戰士在微信公眾號、微博等新媒體使用和運營方面有一定成熟經驗，部隊新聞報道骨干人才的來源十分充足。但基層部隊新聞報道骨干均為兼職，有責任無編制，導致有的報道骨干思想認識出現偏差，覺得新聞工作是務虛的工作，不受領導待見，對部隊戰斗力建設貢獻不大，因此缺乏工作動力；有的營連官兵對基層開展新聞宣傳工作不理解，認為新聞報道骨干搞新聞是“不務正業”，影響了新聞報道骨干對自身工作的認同感；有的領導對新聞宣傳工作重視不夠，隨意指派、更換人員兼任新聞報道骨干，導致新聞報道骨干流動性大，隊伍不穩定，工作不連續，影響報道骨干工作積極性。對此，應著力加強基層部隊新聞報道骨干的身份認同，想方設法提高他們開展工作的積極性主動性。一是優中選優挑好人。堅持全面衡量、優中選優的原則，立起“個人興趣濃、文字功底好、工作作風實、電腦操作熟”的報道骨干選配標準，切實把熱愛新聞宣傳工作、愿意長期從事新聞宣傳工作、甘于吃苦奉獻的人選出來，扎實培養好使用好。二要擺正心態定好位。作為基層部隊新聞報道骨干，因為是業余的，首先要厘清“業余”的定位，深刻認識到練兵備戰是軍人本職，提高備戰打仗本領是干好一切工作的前提，開展新聞宣傳工作的目的也是為部隊戰斗力建設服務；同時，基層部隊新聞報道骨干就像思想骨干、文化體育骨干、風氣監督員一樣，在訓練之余需要擔負營連新聞報道的任務，使命光榮、責任重大。這就要求基層部隊新聞報道骨干既要完成好軍事訓練任務，又要搞好新聞報道；既不能以新聞宣傳工作為由要特殊照顧，更不能有名無實掛空字招牌。三是常態教育抓引導。各級領導要善于利用各種有利時機，激發新聞報道骨干工作熱情，消除他們“當一天和尚撞一天鐘”“三天打魚兩天曬網”不良思想，引導他們腳踏實地干好這份“業余”工作，切實將基層部隊宣傳報道任務完成好，將一線官兵的新風新貌挖掘好展示好。同時，要抓住本單位新聞作品刊發時機，組織全體官兵常讀細看，大力宣揚報道骨干的工作成績，借此教育引導官兵端正對新聞報道骨干的認識和態度。四是健全機制促重視。建制旅團單位政治工作部門要結合工作講評、階段總結等時機，健全講評工作機制，將宣傳報道工作講評納入單位全面建設講評之中，糾正營連干部“說起來重要、干起來不要”的錯誤思想，促進他們在思想上真重視，行動上真支持。
二、不缺愛好缺能力，要提高基層部隊新聞報道骨干能力素質
新聞報道是一個充滿挑戰又易于顯現成效的工作，新聞報道骨干的名字在電視上播出、網絡上推出、報紙上刊出的同時，還會有一定的稿酬，可以說是“名”“利”雙收，因此吸引了一大批有志年輕官兵投身其中。但是興趣并不等于專長，愛好不等于能力，基層新聞報道骨干隊伍還普遍存在業務水平參差不齊，整體素質不強的問題。有的缺乏新聞敏感，不善于在火熱的一線工作中甄選新聞素材、挖掘新聞線索，白白放走了“活魚”；有的只會“依葫蘆畫瓢”，對照報紙模仿寫，按照模板樣子拍，以致寫文字沒有深意、拍圖片不會構圖、做視頻缺乏思想；有的甚至寄希望于走捷徑、靠湊合上幾篇稿子，完成刊稿任務或謀得出名掛號；有的花兩三年時間培養出來的骨干，因干部職務調整、士官專業限制、戰士滿服役期不得不換崗，需要重新選拔培養。因此，必須善于把基層新聞報道骨干的興趣愛好，轉化為開展新聞宣傳工作的實際能力。一是主動對外送培訓。積極鼓勵新聞報道骨干走出去，對基礎好的新聞報道骨干，要幫助協調到新聞單位和上級機關宣傳部門代培實習，通過行家幫帶、專業平臺學習、重大活動鍛煉，培養新聞報道骨干的新聞敏感、采寫技能、拍攝技巧和通聯能力等，鍛造新聞報道骨干精兵強將。二是依托院校專訓。當前，各類院校類似文化體育、表演藝術的專業培訓和廚師等級、裝備維修等技術培訓很多，但對基層新聞報道骨干的培訓相對偏少。上級相關業務部門可依托相關院校，借用現成師資力量和設備器材，開設新聞骨干培訓班，提供專業的基礎培訓，幫助基層部隊新聞報道骨干夯實業務基礎。三是正規集中選訓。上級業務機關要解決當前新聞報道骨干集訓“各自為戰”的局面，需自上而下形成公開、正規、常態的制度機制，通過定期組織新聞會稿等形式，集中所屬各單位新聞報道骨干研討學習、交流心得、撰寫稿件、采編視頻，達到取長補短、相互提高的目的；基層分隊要抓住上級組織各種培訓的時機，選擇基礎較好、接受能力較強的骨干參加培訓，確保學有所獲、學有所成、學后可用。四是抓好常態培訓。利用政治教育及文化活動時間，常態化組織新聞報道骨干隊伍培訓，做到適時組織新聞報道骨干研討交流，定期邀請上級新聞報道骨干現場教學指導、傳授技藝，激活營連新聞報道骨干隊伍日常工作，以點帶面幫助新聞報道骨干學習成才，實現新聞業務技能的穩步提升。五是以老帶新領訓。針對新聞報道骨干調職換崗、退役轉業等帶來的隊伍不穩定問題，要善于發揮已成熟新聞報道骨干的輻射作用，采取“以老帶新”“以強帶弱”“以點帶面”的方式，把現有新聞報道骨干用好用活，提高新聞報道骨干隊伍整體水平，緩解新聞報道骨干輪換快、基礎弱的矛盾。
三、不缺素材缺設備，盼改善基層部隊新聞報道骨干工作條件
基層是新聞的富礦，更是廣大新聞工作者的廣闊戰場，基層部隊新聞報道骨干掌握著第一手、最鮮活的新聞素材，理應成為新聞宣傳的生力軍。但巧婦難為無米之炊，基層部隊開展新聞宣傳工作缺場地、缺設備、缺器材的情況還不同程度存在。特別是當前融媒體發展迅速，受眾對獲取信息的質量樣式要求更高，加之部隊常態化遠赴海外、跨區跨域組織演訓和執行搶險救災任務等，都給開展新聞宣傳工作帶來難得機遇和嚴峻挑戰，更加迫切需要補充性能先進、功能多樣的新設備，以適應形勢發展變化的需要。以筆者走訪的一些建制旅團單位為例，基層部隊新聞報道骨干所用的制式攝像器材普遍是幾年前配發的DV，像素差、老舊壞嚴重、成像效果不佳；所用電腦是營連用于處理公文的辦公電腦，可用于處理圖片和撰寫新聞稿件的時間十分有限，且性能上很難滿足工作需求，如給傳遞稿件帶來諸多不便，等等。同時，受限于部隊管理要求，官兵私人購置的照相機、攝像機、電腦大都不能使用；即便是機關新聞報道骨干根據工作需要添置更新攝像攝影設備，也因管理使用不規范、不科學面臨著諸多困難。缺設備、缺場所不僅影響新聞報道骨干的工作效率，也大大制約了新聞報道骨干的能力提升，更易打消新聞報道骨干從事宣傳報道工作的熱情，必須下大力解決好。一是主動作為解難。要改變基層部隊新聞報道骨干“打一槍換一個地方”的游擊狀態，機關和營連領導必須主動作為，想法設法為新聞報道骨干提供基本辦公場所，配齊基本設備器材，爭取基本工作環境，消除他們的后顧之憂，讓新聞報道骨干“師出有名”，工作干得堂堂正正。二是上級統籌購建。以陸軍為例，近年來，陸軍統籌文化裝備建設，為基層配發了便攜式音響、野戰文化宣傳“四箱”等文化設備，以及桌球等體育用品，但照相機、便攜式攝像機等設備配發較少，可考慮由上級機關統籌為基層購買配發一批攝影攝像器材，滿足基層開展新聞宣傳工作所需。三是作出科學規范。諸如照相機、攝像機等器材采購上，既要嚴格執行部隊要求，又要結合工作實際不搞“一刀切”，連國產設備也不準購買。這不太符合工作實際，需要上級機關業務部門協調部隊管理、保密等機構，對相關規定作出科學規范，充分論證出臺官兵個人攝影攝像器材使用規定，細化辦公電腦和連接強軍網電腦的管理使用辦法，避免出現只管禁不管用的問題。
（作者分別系《中國陸軍》雜志社編輯、某合成旅宣傳科科長）